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试题要求
数学课上,袁老师给学生准备了一定量的小棒、小方块等道具,引导学生通过自己动手,找出解答鸡兔同笼问题的各种假设、推测。袁老师的教学模式属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年6月30日重庆市江津区《综合基础知识(教育类)》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查发现学习。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。题干中,老师给学生准备小木棍等道具,引导学生通过自己动手去解决问题,这需要学生通过独立思考 [
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