学生主体性的基本内涵：

（1）自觉性，也称主动性。它表现在学生能根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。

（2）独立性，也称自主性。它表现在学生不仅具有自觉性，而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并能在实现目标的行动中自我监督和调控。

（3）创造性。这是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识。

尊重和发挥学生的主体性应该做到以下几点：

（1）教育、教学活动的组织要尊重学生的感受。

（2）教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择。

（3）教育中要鼓励学生的创造性。