新课改背景下,教师的教学行为发生哪些变化?
(1)在对待师生关系上,强调尊重、赞赏。教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,教师在尊重学生的同时,还要学会赞赏每一位学生。
(2)在对待教学关系上,强调帮助、引导。教师要帮助学生检视和反思自我,帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,帮助学生对学习过程和结果进行评价,帮助学生发现自己的潜能等。
(3)在对待自我上,强调反思。教师只有对自己的教学不断地进行反思,才能在此基础上进一步发展;教学反思会促使教师形成自我反思的意识,增强自我监控的能力。
(4)在对待与其他教育者的关系上,强调合作。教师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,只有这样才能搞好教学,最终促进教育的发展。