解析：本题考查基础教育课程改革。新课程在教材观上的具体转向有以下两个表现：首先就教材与学生的关系而言，学生不再是教材被动的受体而是对教材进行能动实践的创造性主体；教材不再是只追求对教育经验的完美的预设，而要  [完整解析请在题库中查看]