天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师能够对自身的教学计划进行反思、评价、监控、调节。这属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年4月14日福建省中小学教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查教师的教学能力。现代教师的教学能力可以归结为教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力和教学监控能力。其中,教学监控能力是指教师为了保证教学成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中将教学活动 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
教师职业心理素质是教师专业发展过程中表现出来的并直接影响教育教学的相对稳定的心理品质。( )
下列关于教师职业心理特征,表述正确的观点是( )。
( )指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性的收到预期效果的现象。
在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师( )。
微信客服
在线题库
客服