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试题要求
为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年5月21日河南省平顶山市汝州市教师招聘考试《公共基础知识+教育理论知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查我国关于心智技能形成的理论。我国教育心理学家冯忠良通过教学实验,在加里培林和安德森等学者研究的基础上,提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成的三阶段论。其中,原型定向是了解心智活动的 [
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相似试题
动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。( )
“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。
关于动作技能和智力技能的区别与联系描述不正确的是( )。
教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于( )。
以下不属于言语讲解应注意的一项是( )。
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