天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出( )理论。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年贵州省贵阳市南明区教师招聘《教育理论综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查终身教育。20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出的终身教育理论,终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它具有两个本质特征:一是贯穿人生始终的一种教育形态,具有时间的延展性 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
终身教育主要是为了发展人的职业能力。
1965年,法国成人教育家保罗·朗格朗提出“终身教育”这一术语。终身教育的特征主要有( )。
终身教育包括家庭教育、学校教育,也包括社会教育,这体现了终身教育的哪种特点?( )
联合国教科文组织的《学会生存》写到,“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。”这句话反映的教育理念包括( )。
( )提出了庶、富、教的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。
微信客服
在线题库
客服