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试题要求
道德教育最终应落实于( )。
发布时间:
2022-11-08
试题来源
2014年5月18日贵州省黔东南州雷山县教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查品德的心理结构。道德行为指实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。看一个学生的品德,主要不是看他认识到什么,而是看他是否言行一致。因此,道德教育最终应落实于道德行为。D [
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( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
态度三元论不包括( )。
道德是许多心理成分的“有机结合物”,在道德品质形成过程中被称为催化剂的是( )。
依据科尔伯格道德发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属( )。
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