诸多研究均显示，少量的、方式适当的惩罚可有效地减少问题的发生，作为教师必须要合理使用惩罚教育：

       ①惩罚的方式要适当。不合理的惩罚有可能会使学生的心理受到伤害，这对学生不良影响是长期的。

       ②教师在运用惩罚时要坚持对事不对人的原则，执行惩罚时既要一贯公平，又要灵活体现出差异。

       ③教师在对学生惩罚后，要给予学生积极的帮助，使学生受惩罚后，不仅不再犯错，而且在同样情境下，学会以适当行为代替不良行为。

       ④坚持要适度和适时原则。惩罚过轻起不到教育效果，惩罚过度会引起学生的偏激反应。及时的惩罚能让学生在犯了错误的第一时间内得到惩罚并及时反省，而迟到的惩罚会让学生认为是秋后算账，从而产生反感的情绪，这样的老师，往往是不得学生尊重的。

       ⑤坚持因材施教原则。每个学生都有各自的特点，对于不同气质性格的学生，应当使用不同的惩罚措施。比如说当一个抑郁质的学生犯了错误的时候，教师应当使用委婉的方式对其批评教育，保护学生的自尊心。