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试题要求
布鲁姆提出了层次化的掌握学习理论,其中关于教育目标分类体系的理论对教育测评有很重要的指导价值。下列不属于布鲁姆的教育目标分类体系内容的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年山东省济南市南部山区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查布卢姆的教学目标分类的理论。布卢姆认为教学目标可以分为三种类型:认知目标、情感目标和动作技能目标。认知目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价6级水平。情感目标分为接受、反应 [
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下列( )是教学设计应包括内容。
学生学习的三个基本领域包括( )。
以下学者中,提出“教育目标分类学”的是( )。
基于问题的学习注重通过探讨真实生活情境中的难点、痛点来获取知识,它适合于( )的教学。
布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和智慧技能三大领域。( )
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