班级规模对课堂教学管理的影响有：

（1）班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱。

（2）班级内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。

（3）班级的大小会影响交往模式。班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。

（4）班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。