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试题要求
形成性评价与总结性评价的主要差异在于评价目的不同。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年5月13日河南省许昌市禹州市教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:正确
解析:本题考查教学评价的种类。根据实施功能或目的不同,教育评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。形成性评价是指为了使某种计划及其活动或工作效果更好,而在活动过程中进行目标、计划检验和计划执行状况判断 [
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下列属于质性评价的方法有( )。
新生入学时,学校对学生各方面进行检测,以了解学生的基本情况,便于教师们制定施教方案。按照评价分类,该检测属于( )。
评价学生在教学前和教学过程中知道什么,能做什么的是( )。
( )通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定的评价。
教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。这一观点体现了教学评价中的( )。
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