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试题要求
《学记》中说:“不陵节而施”。( )原则与其在思想上是一致的。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年青海省玉树藏族自治州称多县教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查教学原则。循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展顺序、学生认识能力发展的顺序和认识 [
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《学记》中的“君子之教,喻也”所蕴含的教学原则是( )。
在我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循( )。
“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”这就要求我们在教学中要重视运用( )原则。
某教师在运行《磁铁》教学时,使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示,该教师遵循了( )。
“不闻不若闻之,闻之不若见之;闻之而不见,虽博必谬”,这句话强调理论联系实际原则。( )
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