天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年5月21日河南省平顶山市汝州市教师招聘考试《公共基础知识+教育理论知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查动机原则。动机原则是指所有学生都有内在的学习愿望,其中,内部动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机,即好奇内驱力(即求知欲)、胜任内驱力(即成功的欲望)和互惠内驱力(即人与人之 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
布鲁纳认为在教学过程中,学习与解决问题要靠动机的作用,应遵循( )。
美国教育心理学家奥苏伯尔认为学校情境中,学生学习主要是有意义的接受学习而非发现学习。( )
加涅依据学习过程的信息加工模型提出学习的( )。
根据加涅的信息加工学习理论,以下说法正确的有( )。
先行组织者
微信客服
在线题库
客服