（1）建立校内外结合的德育网络是一种多渠道、多层次的实施德育的组织体系，德育任务的完成，必须依靠校内外、课内外的紧密配合。

（2）保持学校、家庭、社会的一致性是建立德育网络的基本出发点和原则。

（3）充分利用社会的积极因素抵制和克服消极因素。