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试题要求
皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟一般要经历哪些阶段( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年山东省济宁市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABCD
解析:本题考查的是皮亚杰的个体认知发展。皮亚杰认为个体的认知发展从不成熟到成熟一般需要经历四个阶段:(1)感知运动阶段(出生至二岁),个体靠感觉与动作认识世界;(2)前运算阶段(二至七岁),个体开始运用简单 [
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在皮亚杰的认知发展阶段论中,以下哪个阶段的标志是“守恒”观念的形成( )。
儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为( )。
维果斯基的“最近发展区”指的是学生现有能力的基础上通过教师适当的指导可以达到发展的水平。( )
( )认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的成熟,而是起源于主体的动作。
按照皮亚杰的观点,儿童思维出现可逆性是在( )。
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