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试题要求
1970年,加涅根据学习的繁简水平不同,提出了八类学习。其中,( )即经典性条件作用,学习对某种信号做出某种反应。其过程为:刺激—强化—反应。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年山西省太原市迎泽区教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查的是加涅对于学习的分类。按照学习水平来说,加涅提出了八类学习。包括:信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习以及解决问题的学习。其中,信号学习是指学习对某 [
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加涅认为,最简单的学习是概念学习。( )
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的是( )。
教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论,此时学生处于学习的( )。
提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是( )。
( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
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