教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

（1）传道者的角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。

（2）授业解惑者的角色。教师要将自己获得的知识经验、技能进行精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧。

（3）示范者的角色（榜样角色）。教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师不仅以科学的教育方法塑造学生，还以自己的言行影响感化学生。

（4）教育教学活动的设计者、组织者和管理者。教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责。

（5）朋友的角色。教师要在学习、生活、人生等多方面给予学生指导，与学生一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。

（6）研究者的角色。教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。