天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
张老师在讲凹凸镜的性质时,让同学们改变放大镜和橡皮的距离,观察橡皮在放大镜中成像的变化,同学们认真观察,很快有了答案。张老师的做法利用的教学原则是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年6月24日河南省郑州市惠济区教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(第6场)(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查对教学原则的理解。直观性原则指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
“子深其深、浅其浅、益其益、尊其尊”体现的教学原则是( )。
下列直观教学手段中,可以不受时间、地点和物质条件的限制,方便广泛地使用的是( )。
无论讲授人文或者科学知识,都应当深入浅出、通俗易懂,但不可因追求通俗有趣而影响了科学性和思想性。这属于科学性和思想性统一原则中的哪一要求?( )
教学的科学性和思想性主要靠教师来保障。( )
教师在教学过程中要随时了解学生的发展水平,已有的知识和能力状况。( )
微信客服
在线题库
客服