（1）尊师爱生。尊师与爱生是相互促进的两个方面：教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊重和关爱，换取学生发自内心的尊敬和信赖，而学生对教师的尊敬和信赖，又可激发教师更加努力地工作，为学生营造良好的心理气氛和学习条件；

（2）民主平等。一方面是师生之间的民主平等，另一方面是学生之间的民主平等；

（3）教学相长。教学相长包括三层含义：一是教师的教可以促进学生的学；而是教师可以向学生学习；三是学生可以超越教师；

（4）心理相容。心理相容指的是教师与学生之间在心理上协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。