天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
格式塔心理学研究发现,人们在知觉一个物体时,倾向于从它的一般性功能上认识它,这被称为( )。
发布时间:
2022-11-07
试题来源
2013年6月22日江西省中小学教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查的是影响问题解决的因素。功能固着是指问题解决中只能想到某一物品的通用功能,而想不到它的特殊功能。题干描述体现了功能固着因素。D项正确。A项:经验指的是从多次实践中得到的知识或技能。与题干不符, [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
问题解决是一个复杂的心理过程,其解决策略主要包括尝试策略和( )。
问题解决的过程分为4个阶段,即______、理解问题、提出假设和检验假设。
教师提问学生,要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……这种寻求答案的思维方式是( )。
教师对学生的错误答案不能持完全否定态度,更不能指责,要给予一定的肯定。这体现了塑造创造性的个性时要注意( )。
头脑风暴法是一种集体激励的策略。( )
微信客服
在线题库
客服