（1）我国小学常用的教学方法主要有以下五类：

①以语言传递为主的教学方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等；

②以直接感知为主的教学方法，如演示法、参观法等；

③以实际训练为主的教学方法，如实验法、实习作业法、练习法等；

④以欣赏活动为主的教学方法，如陶冶法；

⑤以引导探究为主的教学方法，如发现法、探究法等。

（2）材料中体现了谈话法。谈话法也叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法运用的基本要求包括：

①要准备好问题和谈话计划；

②提出的问题要明确、引起思维兴奋，即富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异；

③要善于启发诱导；

④要做好归纳、小结。