解析：本题考查的是对教育家及其理论的识记情况。记忆包括“记”和“忆”两个方面，“记”体现在识记和保持上，“忆”体现在再认和回忆上。识记是记忆的第一个环节，是主体获得知识和经验的过程；保持是第二个环节，是已获  [完整解析请在题库中查看]