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试题要求
美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明( )因素对个体发展的影响。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年9月山西省阳泉城区教师招聘《教育理论》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查影响个体身心的因素。美国心理学家格赛尔提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。C项正确。A项:遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点, [
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“近朱者赤,近墨者黑”这句话夸大了( )因素对人的身心发展的影响。
古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明( )对个体身心发展的影响作用。
学校教育并不具有加速个体发展的特殊功能。( )
教育对人的发展起主导作用,不能说明这一观点的是( )。
三国时期,诸葛亮在《诫子书》中提到“才须学也,非学无以广才,非志无以成学”,这里所提到的影响人的发展因素有( )。①遗传②教育③环境④个体主观能动性
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