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试题要求
对个别学生的教育( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2015年6月21日河南省邓州市农村中小学教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:C
解析:本题考查班级管理模式。班级平行管理是班级管理模式的一种,是指班主任既通过对集体的管理去、接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起。该理论源于著名教育家马卡连柯的“平 [
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班级管理的功能包括( )。
在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是( )。
班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。
学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。
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