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试题要求
有些学生在解释成绩不良的原因时,把老师讲解不清、学习任偏重、缺乏他人帮助、运气欠佳等当作主要因素,强调客观因素,而不去主观方面找原因,这种归因偏差属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年广东省广州市海珠区教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:A
解析:本题考查对归因偏差情况的理解。归因偏差(attribution bias)指的是认知者系统地歪曲了某些本来是正确的信息,有的源于人类认知过程本身固有的局限,有的则是由于人们不同的动机造成的。归因偏差的 [
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