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试题要求
教育教学中的“拔苗助长”“陵节而施”违反了人身心发展的( )规律。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省新乡市获嘉县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:AC
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中,个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展 [
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个体心理发展具有的一般特点包括( )。
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。( )
随着身心迅速发展,中学生开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有( )。
西方教育史上第一个提出“教育心理学化”的教育家是( )。
在心理发展过程中,( )的儿童个体处于学龄初期。
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