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试题要求
能够反映学生认识规律的教学原则是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山西省太原市小店区教师招聘《教育理论》试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:D
解析:本题考查教学原则。我国中小学主要的教学原则有直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、巩固性原则、因材施教原则等。其中,启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教 [
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有效教学必须遵循的基本要求是( )。
某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部分加上“:辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新
北京某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )。
循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。( )
在教学中,若某教师重视引导学生通过观察所学事物或教师语言的形象描述,帮助学生形成对其所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使得他们能正确地理解书本知识或发展认识能力,那么,该教师采用的教学
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