天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
学生上午背熟的公式下午想不起来,这种现象可以用( )理论来解释。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2022年6月25日江西省教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查遗忘的原因。干扰说认为,遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是指先前学习的材料对后来学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
下列关于瞬时记忆说法正确的是( )。
错误的再认和回忆不属于遗忘。( )
情绪记忆是对将来某一时刻要做的事或任务的记忆。( )
效果最好的记忆需要过度学习达到( )。
艾宾浩斯“遗忘曲线”表明,遗忘进程是不均衡的,先快后慢,先多后少。( )
微信客服
在线题库
客服