解析：本题考查桑代克三大学习定律的不同地位。桑代克在20世纪30年代以后的论著里多次表示，练习本身并不是一种很有效的方式，因为许多实验表明，练习并不会无条件地增强刺激-反应联结的力量。例如，他让一些大学生蒙  [完整解析请在题库中查看]