解析：本题考查学生主体性作用。“不愤不启，不悱不发《论语·述而》，”意思是“到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。”“学而不思则罔，思而不学则殆”出  [完整解析请在题库中查看]