天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年辽宁省开原市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查课程内容的组织方式。螺旋式是指在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,且后面内容是对前面内容的扩展与深化。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
我国中小学教科书的组织结构采用( )编写。
课程标准的结构是前言、课程目标、内容标准、实施建议四部分。( )
依据学科内在的逻辑顺序来组织课程内容被称作是( )。
关于课程计划,下列说法不正确的是( )。
教师备课的指导性文件是( )。
微信客服
在线题库
客服