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试题要求
人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年青海省西宁市城中区(中小学、幼儿园)教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查个体身心发展的一般规律。个体身心发展的一般规律包括:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性、整体性。其中,阶段性是指人的发展变化既体现出量的积累,又表现出质的飞跃。当某些量积累到一定程度 [
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“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有( )。
“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )。
失明的人听力敏锐体现了个体身心发展规律中的不平衡性。( )
每个学生之间都存在差异,因此教师要做到( )。
人的一生中存在两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展( )规律的反映。
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