天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
“因材施教”遵循了个体的身心发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年7月21日陕西省榆林市高新区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的个别差异性是指由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。例如,有的人爱动,有的人喜 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解。这体现了个体心理发展的( )特点。
个体身心发展不平衡要求( )。
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
个体发展中出现的反叛期是( )。
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的浅显的知识,在教学上应多采用直观教学,这体现了教育要适应个体身心发展的( )。
微信客服
在线题库
客服