天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
皮亚杰将儿童与青少年的认知发展分为四个阶段。其中,儿童形成了初步的运算结构是
(
)。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年山东省临沂市蒙阴县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查皮亚杰的认知发展理论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~16岁)。其中具体运算阶段有以下特征 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
完形—顿悟学说强调( )等认知功能在学习中的重要意义。
先行组织者是奥苏贝尔提出的一个概念,就是提前将学习主题做引导性表述,为新知识学习提供一个框架,以有利于新知识的学习和掌握。( )
学生有了“四边形”的知识,现在让他们学习“梯形”的相关知识,这种学习属于( )。
布鲁纳主张先向学生呈现学科的基本概念和基本原理,以后不断在更高层次上重复他们直到学生全面掌握该门学科为止,这是一种螺旋式课程内容组织方式。( )
布鲁纳认为学科基本结构是指该学科的基本概念、基本原理及其相互之间的关联性,强调知识的整体性和事物的普遍联系。掌握学科基本结构的教学原则主要有( )。
微信客服
在线题库
客服