天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追究教学目标的思维统一,即将( )情感态度和价值观三者统一起来。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年5月14日山东省德州市齐河县教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:AC
解析:本题考查我国新课改下的三维教学目标。三维教学目标包括:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。因此,A、C两项正确。B、D两项:三维目标中不包括人的发展与社会发展、理性与情感。与题干不符,排除。故正 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
新课程目标反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。( )
把教师自评和领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( )。
我国目前的基础教育课程改革(简称“新课改”)于( )年正式启动。
我国新课改倡导的学习方式有( )。
新课程倡导立足过程,促进发展的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。( )
微信客服
在线题库
客服