桑代克的“尝试—错误说”对教师的启示有（）。

试题要求

允许学生犯错误，并鼓励学生从错误中进行学习，这样获得的知识，学生才会终生不忘

在实际的教育过程中，教师应努力使学生的学习得到自我满意的结果，防止一无所获或得到消极后果

应注意在学习过程中加强合理的练习，并注意在学习结束后不时地进行练习

任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击

发布时间：2022-11-10

试题来源

试题答案

答案：ABCD

解析：本题考查的是桑代克的“尝试—错误说”的教育意义。“尝试—错误说”指的是学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。根据实验，桑代克提出了三条主要的学习规律：效果律、练习律、准备律。具体而言，“尝试 [完整解析请在题库中查看]

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