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试题要求
【资料】某教师回到办公室说:“二年级(2)班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?”
上述案例中,该教师存在的问题有( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2015年12月四川省教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABE
解析:本题考查分析教学过程是否合理的能力。首先,因材施教教学原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短 [
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在教学活动中,既要发挥教师的主导作用,又要尊重学生的主体地位,教师主导作用和学生主体地位相互矛盾,无法调和。
教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
6、教学过程中领会知识,包括使学生______和______。
教学过程有哪些基本规律?
教学过程的中心环节是( )。
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