天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
形成性评价的基本思路是积极反馈并根据每个学生的需求因人而异地进行评价。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年4月21日重庆市铜梁区教师招聘考试《教育学、心理学》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:正确
解析:本题考查教学评价的分类。根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如,在一节课的教学中教师 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为( )。
就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。
常模,是指根据标准比样本的测验分数,根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。对一个测验来说,通常( )。
根据教学评价的作用,可将其分为哪几个类型?
小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴,写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的( )。
微信客服
在线题库
客服