天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
文化知识蕴含着有利于人的发展的多方面的价值。如很多学生能够通过掌握和运用前人知识,来更便捷地认识世界,从而看到别人看不到的事实,发现别人发现不了的问题等。这说明文化知识能够促进人的( )的发展。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月9日山东省济宁市梁山县教师招聘《教育综合知识》考试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查文化知识的价值。文化知识蕴含着有利于人的发展的多方面价值:认识价值、能力价值、陶冶价值、实践价值。认识价值主要指知识包含着许许多多的概念、范畴、命题、原理、因果关系与逻辑结果,学生掌握知识,意 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
中国优秀传统文化进校园——经典诵读活动在全国各大中小学开展的如火如荼,很多学校都结合学生年龄特点,有针对性的选取篇目,让学生吟诵撰写心得。社会文化对教育发展的促进作用是( )。
有针对性的选取篇目,让学生吟诵撰写心得。体现了学校教育对传统文化的( )功能。
文化知识蕴含着有利于人的发展的多方面的价值。如很多学生能够通过掌握和运用前人知识,来更便捷地认识世界,从而看到别人看不到的事实,发现别人发现不了的问题等。这说明文化知识能够促进人的( )的发展。
下列关于校园文化的说法正确的有( )。
学校文化是一种软约束性的文化。( )
微信客服
在线题库
客服