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试题要求
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年3月16日天津市滨海新区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是布鲁姆教学目标设计。布鲁姆将教学目标分为三种类型:认知目标、情感目标、动作技能目标。情感目标分为五个等级:接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。其中形成价值观念指学生 [
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根据课件的内容与作用的不同,网络课件可以划分为( )。①课堂演示型 ②自主学习型 ③模拟试验型 ④训练复习型 ⑤教学游戏型 ⑥资料工具型 ⑦综合型
下列属于布鲁姆的教学目标的分类有( )。
李老师在课堂上为了让学生记住“蚯蚓”的字形,就跟学生们说:“蚯蚓”是一种虫子,所以两个字都是虫字旁。蚯字的半边是“丘”而不是“兵”,是因为蚯蚓没有脚,所以下面没有两点。”李老师此处采用的教学策略是(
布卢姆将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。( )
教学目标设计首要依据是( )。
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