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试题要求
加德纳的“多元智力理论”为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了理论依据,对我国当前教学改革的启示有( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省郑州市新郑市农村中小学、幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABD
解析:本题考查加德纳多元智能理论。加德纳的多元智力理论对传统的智力观念提出了新的诠释,也为我国新课程改革“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持,对当前教学改革的启示有:①积极乐观的学生 [
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下列选项,属于一般能力的是( )。
最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的,他们用( )这一概念表示智力水平。
幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。
下列哪些属于加德纳多元智能理论中空间智能的范畴?( )
卡特尔认为,液体智力与( )有关。
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