解析：本题考查教师专业发展的阶段理论。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中，关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展  [完整解析请在题库中查看]