“停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要。”那么我们应鼓励学生追求的青春是（ ）。
①发展具有独立思维的青春
②培养具有批判精神的青春
③开发具有创造潜力的青春
④自我享受的青春
