天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
某班级的学生在人格方面表现出没有组织纪律性、缺乏团体目标的特点。从教师影响学生的方面来说,教师态度是( )的。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年5月22日山东省聊城市东阿县教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查师生关系对学生人格的影响。有人把教师对学生的态度分为三种类型:(1)教师态度专制,学生情绪紧张,教师在场时毕恭毕敬,不在场时秩序混乱,不能自制;(2)教师态度民主,学生情绪稳定、积极,团结自律 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教育过程中的师生关系是民主平等的关系。
教师和学生通过教与学的直接交流活动而形成了多性质、多层次的关系体系,其中最基本的是( )。
理想的师生关系体现为师生主体间关系的优化。从其发生、发展的过程及其结果来看,师生关系的基本特征是教师主导、学生主体。
教育改革要求建立新型的师生关系,这一关系“新”在( )。
教师闻道在先,术业有专攻,是人类文化的掌握者,而学生拥有的文化资源相对不足。这种文化势差在客观上反映教师和学生之间存在( )。
微信客服
在线题库
客服