天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
根据埃里克森的人格发展阶段理论,
6至12岁的学生的主要发展任务是建立自我同一性,防止角色混乱。
(
)
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年贵州省贵阳市教师招聘《教育理论综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,分别是婴儿期、儿童早期、学前期、学龄期、青年期、成年早期、成年中期、成年晚期。其中,6至12 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
心理发展的基本特征有( )。
下列哪一个时期是学生生理发育的第二个高峰期,具有半成熟、半幼稚的特点?( )
心理发展的年龄特征既表现出一定的稳定性,又表现出一定的可变性。( )
学前儿童的思维继承着婴儿动作思维的特点,小学低中年级儿童的思维以形象思维为主,但又有了抽象思维的发展,这主要说明儿童的心理发展具有( )。
各种心理能力的发展都存在着关键期,下列研究对这一观点提供支持的有( )。
微信客服
在线题库
客服