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试题要求
让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,这类训练的主要目的是( )。
发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对
增强学生思维的灵活性和广阔性
使学生在自由探索的活动中,提高学习的主动性
使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年山东省济宁市汶上教师招聘考试《公共基础知识+教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查创造性思维的策略与方法。创造性思维训练主要包括发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练、头脑风暴训练。其中,推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵 [
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思维的基本形式包括概念、推理、总结。( )
演讲采用的言语形式主要是( )。
思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、直接的反映。( )
思维是一种积极、能动的活动。( )
学生根据已知信息,利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )。
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