解析：本题考查古德莱德的课程层次理论，在课程设置方面古德莱德认为“课程”应该划分为五个层次，即五种不同的课程形态。一是理想的课程，即由一些教育研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程；二是正式的课程  [完整解析请在题库中查看]