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试题要求
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功。这表明人的发展具有顺序性。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年3月22日重庆市长寿区《综合基础知识(教育类)》试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查个体身心发展的不平衡性。人身心发展的不平衡性主要是指同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的、不同方面在不同发展时期具有不平衡性。教育要遵循儿童身心发展的不平衡性,要适时而教,即要在儿童发展的 [
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“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的阶段性和(______)。
教学中运用因材施教原则,要求教师充分考虑学生发展的( )。
学生身心发展的( )决定了学校教育工作必须因材施教。
小学低年级教学过程中很少使用模象直观,高中教学过程中经常使用模象直观,这违背了个体身心发展的( )。
小班的幼儿能分清白天、黑夜,到了大班他们才学会看整点、半点,日历,说明人的发展具有差异性。( )
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