某科研所正在进行一次有关如何提高师生交流有效性的研究，该研究项目在当地学校选取两个班级进行对比实验，其中一个班级的师生是在完全不知情的情况下进行正常师生交流，而另一个实验班的师生被告知了此次研究的相关情况，结果显示，被告知班级的师生因得知自己参加与实验受到关注而提高了活动的积极性，有比平时更加努力的表现，这种效应是（  ）。